菲律宾国父大学“学生文化探访活动”代表团访问上海

2020-06-02 责任编辑：来源：www.jruedu.cn 分享到：

　　应菲律宾驻沪总领馆邀请，菲律宾国父大学“学生文化探访活动”代表团一行12人于6月10日—15日访问上海，总领馆希望上海公共外交协会安排代表团一天的交流活动。

　　该代表团由10名高中生和2名教师组成，是菲律宾驻沪总领馆2019年度友好交流合作计划之一，主要意图是通过该项访问，使这些家境普通而学业上拥有发展前途的学生，亲身感受上海城市快速发展的魅力，同时着眼未来中菲青年友好交流，加强友好合作。

　　13日一天，协会安排代表团在上海世博博物馆参观座谈、参观了中共一大会址纪念馆、上海博物馆、东方明珠电视塔并游览了黄浦江。一天活动时间紧凑而内容丰富，学生们兴致勃勃，感慨万分，收获满满。协会副会长陈海刚、道书明、副秘书长孙为民等分别陪同。

　　在上海世博博物馆，副会长陈海刚向学生们介绍了上海近年来经济社会发展情况，并就学生们关心的上海如何保持河道的清洁和美丽、上海如何成为世界卓越的城市、上海未来10年发展计划以及上海和菲律宾可以开展哪些合作项目等进行了互动交流。世博博物馆馆长刘绣华介绍了2010上海世博会情况，当学生们获悉它是世界上第一座、也是目前唯一的世界专题博物馆时，不禁由衷感叹。在参观过程中，大家一边听讲解，一边对馆内玲琅满目的展品目不暇接，对上海举行如此盛况空前的盛会感到惊讶和赞赏。

　　在“一大”会址纪念馆，尽管学生们对中国共产党的历史不太了解，但还是听得津津有味。带队老师说，菲律宾华人血统占总人口的百分之二十，他祖父就是福建人，从小常听祖父和爸爸说起，中国的崛起，是在中国共产党的英明领导下取得的，所以他很敬佩，一定要来看看了解一下。因为参观上海博物馆时间较短，学生们抱着好奇的心选择了具有中国传统文化的明清家具馆和少数名族工艺馆，希望多多了解中国民俗风情和传统文化。登上东方明珠电视塔，学生们个个兴奋不已，感到它的壮观伟大，在玻璃平台一层不停地摆开各种姿态拍照留影，大家说要把自己最美最动人的姿势和表情与上海最美的景色连在一起。夜游黄浦江是一天行程的最后一个节目也是当天活动的高潮，看到夜色降临，浦江两岸灯光璀璨，外滩建筑披上了夜色的盛装，学生们高度兴奋，纷纷在船尾夹板欣赏夜景，抓紧拍照，感到意犹未尽。最后，学生们用行前学到的中国歌曲《感恩的心》即兴演唱，表达对接待方的感谢，结束了一天的活动。

　　据了解，代表团在上海期间，参观了菲律宾在沪企业，与在沪菲侨座谈了解他们在上海工作学习的情况，还游览了江南古镇朱家角。学生们回去后要向学校师生介绍上海之行的所见所闻，每位学生的体会文章将要刊登在学校期刊上，希望让更多的菲律宾学生分享他们上海之行的感受。

President’s Message

校长致辞

Dear parents and students of José Rizal University:

We have had another exciting year at José Rizal University. All students have grown in many ways during the past year. Many have succeeded academically and have been recognized for their efforts. This school year is a momentous year for JRU.

At JRU, we like to say that we care about good education. JRU has already developed a well-deserved reputation for providing quality learning. We continue to maintain our ISO 9001-2008 rating. The College obtained its Level IV Re-Accreditation last year from the PACU Commission on Accreditation (PACUCOA). This is a rare recognition among Philippine colleges and universities. The Graduate School enjoys Level III accreditation, while the Law School continues to surpass the national average. The High School and the Elementary School enjoy Level III PACUCOA accreditation, another rare distinction.

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