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去菲律宾读博,你需要知道这些事情

2022-02-21 责任编辑: 来源:www.jruedu.cn 分享到:
菲律宾十分重视教育事业,不少人选择去菲律宾读博,去菲律宾读博之前,你必须要了解下菲律宾与中国的高等教育之间的差异,本篇文章将通过教育背景、院校属性、教育体系、授课方式、师资建设、学制等方面带您全面了解两国教育之间的区别。



 01 公立大学和私立大学
首先要了解中国和菲律宾高等教育之间有何不同,需要先了解两国的院校属性。
· 中国的大学主要以公立为主导,大部公立高校都隶属于各个部门及各省份,比如教育部、交通部、有相关的国家和部门拨款来运营大学。
· 而在菲律宾的1500多所院校中,私立大学占比80%以上,并且保持着主导地位,运营一所私立大学的费用会来自于各路的捐款、教会支持和商业合作等。
比如建立于1611年,亚洲的第一所大学—圣托马斯大学,就是菲律宾国内"四大名校"之一的私立院校(“四大”中有三所都为私立)。著名高等院校还有雅典耀大学、德拉萨大学、西利曼大学、圣卡洛斯大学等,也均为私立高校。
私立学校得到社会各界的教育资源支持,并延续西方教育理念,意旨培养社会精英。
譬如美国的麻省理工大学,斯坦福大学,加州理工大学,芝加哥大学等著名世界名校都是私立大学。
国外的私立大学与公立大学并没有太多区分,相反私立大学更注重学生素养,也会开设更多的小班,精准教育每一位学生。
02 教育体系与授课方式
· 由于国情的不同,我国当前的教学模式是从应试教育到素质教育过渡,主要提倡素质教育。国内大学的理论课占比例较高,偏向于学生基础知识的扎实度。
国内的授课模式是“传道授课解惑”,教授以教材为蓝本向学生灌输知识,讲解课业。
这样的教学模式确保教师的教学主导者地位,严肃认真的环境有利于教师组织、管理和掌握教学过程,促使学生取得优异的成绩,且基础扎实。
· 菲律宾在教育纲要中明确规定将知识传授与培养学生的动手能力结合起来,并且倡导知识的活学活用,在教学过程中更加倡导对学生实践能力的培养。
在菲律宾的大学里,教室已不仅仅是老师传授知识的地方,更是一个模拟实践的“舞台”,与美国的大学讲究实践性基本相同,注重创造性的学习能力,引导学生发散性思维,表现为学生主讲,老师辅课的这种形式,提高学生的全面素质。
菲律宾的高等院校是纯美式英语教学,课程设置与国际接轨,自然纯美与浓郁书香的和谐,吸引了包括欧洲和美国在内的全球80多个国家超过每年8万名学生留学菲律宾,并且是世界上留学费用最低的国家之一。
 03 中国与菲律宾的学制区别
中国跟菲律宾在各阶段的学制配比也不一样。
菲律宾的小学是6年,中学4年,大学3到4年,中职院校是2到4年。菲律宾的高等教育不规定学生的学习年限,根据学习时间长短授予不同的学位,如学士、硕士、博士等。
菲律宾硕士:硕士一般是两年制,其中对于法学或者医学专业的硕士需要建立在原有本科学位上才能攻读。
菲律宾博士:博士一般是三年制,根据所学专业确定博士头衔,比如教育学博士,管理学博士等。
 04 中国与菲律宾师资建设的差异
不仅中国与菲律宾教学体制有差异,师资建设方面而言也不太一样。
· 国内大学的教师主要是通过设置专门的教育学院培养师范类人才,并由教育学院的教师对在职教师进行定期培训。同时会每年安排职称评定以及考核等工作,并且有定期的进修活动。
· 而菲律宾通过设置综合性大学来培养师范类人才,而教育学院则主要从事研究生教学或者作为教师进修的场所,每位在职教师可以根据自身情况,自主选择进修。
 05 中国与菲律宾师资建设的差异
· 我国长期以来借鉴前苏联的教育模式,在教学过程中注重以教师、教材为中心。并且我国十分重视家庭教育,大部分家长有望子成龙的愿望,这与我国就业形式、人口众多有一定的关系。
· 而菲律宾由于很长一段时间由西班牙统治,而后又成为美国的殖民地,因此在教育文化方面有着西方社会的烙印。更加注重学生的兴趣培养,若学生对书本知识不感兴趣,则会选择就读职业院校,或进行各种技术培训。
从教育体系、授课模式、师资建设以及教育背景方面而言,中菲两国都存在一定的差异,但是都会有值得借鉴学习的地方,通过在实践中不断总结,互相交流、学习与改进。

President’s Message

校长致辞

Dear parents and students of José Rizal University:

We have had another exciting year at José Rizal University. All students have grown in many ways during the past year. Many have succeeded academically and have been recognized for their efforts. This school year is a momentous year for JRU.

At JRU, we like to say that we care about good education. JRU has already developed a well-deserved reputation for providing quality learning. We continue to maintain our ISO 9001-2008 rating. The College obtained its Level IV Re-Accreditation last year from the PACU Commission on Accreditation (PACUCOA). This is a rare recognition among Philippine colleges and universities. The Graduate School enjoys Level III accreditation, while the Law School continues to surpass the national average. The High School and the Elementary School enjoy Level III PACUCOA accreditation, another rare distinction.